Kambja valla ajalehe “Koduvald” koolilõpulisa 1999

• Lõpukellahelin Kambja valla koolides
• Põhikooli lõpukirjandi teemad anno 1999
• Koolirõõm ja koolimure

Riivo Zoo: “Koolis käies saab tunda rõõmu rohkem kui muret”
• Koolilõpetajate mõtteid kodust ja sõprusest
• Ma panen su laulu sisse…

Koolmeistrite pühenduslaul Kuuste kooli 9. klassile õpetajate päeval 1998
• Ütle, mis Sul öelda on...!

Kambja kooli üheksandikud kooliõdede ja -vendade arvamustepeeglis
• Üheksandike elutee horoskoobi järgi
• Me ise naljamehed, hea tuju meistrid

Mäletan päeva, kui tulin õuest tuppa ja leidsin laua pealt kaardi, millel oli kirjas, et õpetaja ootab mind 1. septembril kooli. Tundsin uhkust, et ka mina hakkan koolis käima nagu minu õdegi. Oleksin nagu “paugupealt” suureks saanud.

1. septembril sammusin uhkelt koolimaja poole. Olin ärevil, kui sain oma aabitsa kätte. See oli selline tunne, nagu oleksin saanud midagi väga- väga väärtuslikku.

Ja nii hakkaski pihta see igapäevane koolitöö.

Kui mina kooli läksin, oskasin ma juba päris hästi lugeda ja kirjutada. Kui keegi pidi klassis lugema mõnd pikka sõna ja sellega hakkama ei saanud, käskis õpetaja minul seda teha. Mul on isegi tunnistuse peal kirjas, et minuta jääksidki need pikad sõnad lugemata. See oli ja on ka praegu minu jaoks suur tunnustus.

Mitmetele lastele langeb koolis osaks kiusamine. Kaasõpilased ei taha sõbrustada lapsega, kes ei käi hästi riides, on paks või kannab prille. Teadagi, lapsed on ju julmad. Üldse võiksid kõik elada vanasõna järgi: ”Ära tee teisele seda , mida sa ei taha, et sulle tehakse!”

Kui kodus on kõik hästi, on ka koolis rohkem rõõmsaid hetki, sest siis on inimene positiivsema mõtlemisega ning ta näeb igas asjas midagi head.

Minu üks toredam ja rõõmsam päev oli tutipidu. Ma valmistusin selleks juba varem. Raskusi oli tutipaela leidmisega, sest paljudel ei olnud sellist värvi, nagu ma soovisin. Lõpuks sain kaks valget paela ja olin väga rõõmus.

Mul on olnud probleeme ka õppimisega, aga see on minu enda viga ja kellegi teise peale pole mõtet ajada.

Minu arvates, kui koolis poleks muresid ega rõõme, oleks koolis igav.

On ka neid muresid, mis on muutunud rõõmudeks. Varasematel aegadel pidid õpilased kandma koolivormi. Nüüd on see mure kadunud ja kõik käivad koolis nii, nagu ise tahavad. Ei ole hommikul lipsu otsimist ega pluuside triikimist.

Koolis on veel teisigi rõõme. Mõned neist on lausa traditsioonilised. Mulle meeldivad väga spordipäevad, sest ma teen kõvasti sporti. Sel päeval saab palju nalja ja tavaliselt on sel päeval kõik spordisõbrad rõõmsad.

Lõpetamine on omamoodi kurb sündmus. Varsti oleme uues koolis, meil on uued tuttavad, klassikaaslased, õpetajad... Kõige suurem mure on ikkagi seal harjumine. Ma tean, et see on alguses kõigile raske, kuid paistab, et mina kardan üleliia palju. Äkki hakatakse seal narrima, moodustatakse oma seltskond ja hoitakse omaette.

Hea, kui kõik ühte hoiavad, siis on vähem muresid ja üleüldist vaenulikkust. Oleks ainult rõõmud, millest kujunevad head mälestused.

Kõik teed algavad kodust

Kui oled laps, siis vanemad suunavad ja toetavad sind. Nad aitavad sul edasi liikuda ja püüavad kõike võimalikult lihtsaks teha. Täiskasvanuna võib sulle tunduda, et ema ja isa on su unustanud. Küsid endalt: “Miks nad ei aita mind?” See on sellepärast nii, et sind on hoitud ja sinu sammud eluteel on tehtud võimalikult kergeks ja tee pehmeks. Aga äkki tunned, et see tee põrutab su jalgu. Nüüd pead ise välja rabelema. Vanemad jälgivad ainult kõrvalt, mida teed ja kas oskad õigeid otsuseid teha.

Palju on neid teid, mis on veel käimata ja tundmata. Ei või iial teada, mis käänaku taga paistab. Kõik teed algavad aga kindlasti kodust.

Mida pean sõpruses tähtsaks?

Sõbrad on kõikide elus tähtsal kohal ja ilmselt on raske ette kujutada, et oleksid täiesti üksi ja poleks inimest, kellelt rasketel hetkedel tuge ja abi saada ning seda ka vajaduse korral temale pakkuda.

Mulle on tähtis, et ma saaksin oma sõpru usaldada, ja on kindel, et seda saavad ka nemad minu puhul teha. Ilma usalduseta ei ole sõprusel mingit kaalu.

Ma ei pea sõbraks ühtegi inimest, kes teisi alahindab ja halvustab.

Tuleb kuulata ka teisi ja pole õige oma arvamust mõttetult peale suruda. Kui mõistad inimest, siis on kergem olla talle sõber.

Mina hoolin oma sõpradest väga ja ma ei loobuks nendest mitte mingil juhul. Ilma nendeta oleks mu elu mõttetu ja tühi. Hoian oma sõpru ja pean nendega suhtlemisel meeles kõike, mis on sõpruses oluline. Nii saan kindel olla, et ei tee haiget neile ega endale.

Mina pean sõpruses üheks olulisemaks asjaks ausust. Kui inimene sulle pidevalt valetab, on temaga raske suhelda.

Teine oluline asi on täpsus. Kui ta on mulle lubanud, et kohtume tunni aja pärast, aga ise jõuab kahe tunni pärast, ajab see mind lausa vihale. Õnneks ei juhtu seda tihti.

Kolmandaks on oluline välimus. Kes näeb kerjuse moodi välja, seda ma küll oma sõbraks ei taha. Piisab sellest, et ta käiks moekalt ja vabalt riides.

Kindlasti on tähtis ka tarkus. Sõber ei tohiks ka päris loll olla. Ta peaks olema eluga kursis ja oskama kõigest rääkida. Ta peaks oskama viisakalt suhelda nii minuga kui ka teistega. Viisakus pole ainult suhtlemine, vaid ka vanemate inimeste abistamine.

Sõbrad peavad tavaliselt sõpruses tähtsaks samu asju ja neil on sarnased vaated elule. Mina pean sõbra juures tähtsaks tema põhimõtteid. Kui kellegi vaated elule liiguvad sama teed pidi, mis minul, on sel inimesel suured võimalused saada mu parimaks sõbraks.

Mida ma võin anda sõbrale? Ma võin pakkuda talle tuge, kui ta peaks seda vajama. Tõeline sõber aitab ikka.

Ma arvan, et igaüks peab sõpruses tähtsaks usaldust. Kui sõber sind või sina sõpra ei usalda, siis on see lihtsalt läbisaamine, mitte sõprus. Kui ei olda omavahel ausad, siis ei kesta sõprus kaua.

Argolt olen õppinud raskustest ülesaamist ja teistele toeks olemist. Ja seda, et elu ei ole ainult üks lust ja lillepidu. Argo on andnud mulle väga palju.

Kuunolt olen õppinud seda, et elust on võimalik väga mitmeti rõõmu tunda ja palju põnevat ette võtta. Temaga koos olen tõesti lõbutsenud ja teinud just seda, mida tahan.

Janarilt olen õppinud seda, et kui julgus kokku võtta, saab mõndagi tehtud. Tuleb vaid ise aktiivne olla ja seinad, mis näivad olevat ületamatud, polegi nii kõrged, kui paistavad.

Kõik minu sõbrad on mulle väga tähtsad, ma ei vahetaks neid mitte millegi vastu. Sest mis mõtet on ka parimatel asjadel, kui sul pole kedagi, kellega neid jagada, nende pärast kakelda või uhkust tunda.

Sõprade jaoks on tähtis ka üksteisemõistmine. Peab arvestama mõlema soovidega ja kindlasti leidma mingi kokkuleppe, kuidas mõlemad rahule jääksid. Sõbrale ei tohiks kunagi haiget teha, mis siis, et endal võib halb olla.

Praegu on mul sõpru küllaltki palju ja nende vanused on erinevad. Mõne jututoakaaslasega olen ka reaalselt kohtunud, et veenduda nende siiruses.

Tuleb austada sõpra ja ta vanemaid, kui tahad, et su sõber sama teeks.

Sõbrale ei tohiks oma tahtmist peale suruda. Sõprus ei tohi koormaks muutuda nagu mingi igapäevane kohustus.

Sõbrale võib oma asju usaldada, ilma et peaks kartma. Aga kui juhtubki mõni õnnetus, tuleb andeks anda. Kas on mingi asja väärtus siis sõprusest kallim? Sõprusele ei saa hinnasilti külge panna ja seda poest osta.

Sõprus on nagu allakirjutamata leping. Võid igal ajal ära minna ja sõpruse katkestada, aga siis ei ole sa kunagi tõeline sõber olnud.

Kui lõpuklass õpetajate päeval meie kohustused oma õlule võttis ja üheksakesi 15 õpetaja tööpäevaga suurepäraselt hakkama sai, tahtsime neid meeldejäävalt tänada ning otsustasime teha seda laulu kaudu. Ansambli, orkestri ja liikumisrühma esitus võeti vaimustusega vastu ning osalt ainult asjaomastele mõistetavaid sõbralikke nöökeid ei pannud keegi pahaks.

Esimene salm käib kunagi kohustuslikult populaarse laulu “Komsomol” viisil, ülejäänud peaksid iseenesest äratuntavad olema.

Sinu arvamus meie kooli üheksandikest?

* Nad on väga head!

* Väga hullud nad ei ole! Neid on seal igasuguseid, mõnest arvan hästi ja mõnest mitte!

* Armastavad lollitada. Tavaliselt segavad teisi, eriti arvutitundide ajal; kuigi õpetaja neid keelab!

* Mõned inimesed võiksid normaalsemad olla, nad ei peaks olema nii tuusad ja ülbed!

* Nagu tavalised inimesed ikka!
 

Mis meeldib üheksandike juures ja mis mitte?

* Meeldib see, et nad on päris normaalsed. Ei meeldi see; et nad armastavad segada teiste klasside arvutitunde.

* Meeldib see, et nad ei tundu olema pahatahtlikud inimesed. Ei meeldi see, et mõned inimesed ei oska ikka veel suuremaks kasvada (lapseeast välja saada)!

* Mulle meeldib see, et enamus inimesi on ikka sõbralikud. Mulle meeldis see, kui hästi nad tulid libapäeval õpetajatena toime oma kohustustega! Mulle ei meeldi sealsed tüdrukud, nad on täielikud “arvutinarkarid”!

* Mulle meeldib see, et nad oskavad hästi pidutseda, aga mulle ei meeldi see, et nad on nii greisid arvutite järele!

* Nendega saab nalja, see meeldib mulle! Aga ebameeldivad on ülbed inimesed (mõned üksikud ainult).
 

Kas Sa tahaksid ise IX klassis õppida?

* Ei, ma ei tahaks, sest tahan väikene olla!

* Ei tahaks küll!

* Ei tahaks olla, sest siis on lõpueksamid ja palju raskem oleks!

* Tahaks küll, sest siis saab libapäeval õpetaja olla, tutipäeval “titekalt” riietuda jne.

* Ei tahaks. Kui aga oleksin, siis elaks kogu asja üle.

Jäär : Oled ikka energiline ja see ei kao. Vahel muutud tüütavaks tüübiks, kuid ilma sinuta poleks ka seltskonda. Oled üldiselt rõõmsameelne ja nakatad ka teisi.

Sõnn: Oled muutunud laisaks, kuid ei suuda seda kellelegi välja näidata. Sinu püüdlused kõike osata kannavad ka vilja, sest oled suhteliselt enesekindel tüüp.

Kaksikud: Sina teed kõigile silmad ette. Oled väga energiline ja sinus on sharmi, et kõike saada, mida soovid. Ära konuta nurgas, vaid püüa kõigest osa võtta!

Vähk: Ootad oma printsi/ printsessi valgel hobusel, kuid selle jaoks pead ka midagi tegema. Liiguta oma konte! Ära laiskle, võta end kokku!

Lõvi: Ära võta kõike tõsiselt ega ka südamesse. Püüa end ohjes hoida. Ära kritiseeri teisi. Oled edukas, kui usud endasse.

Neitsi: Oled tüdinenud teiste näägutamisest ja ütled julgelt vastu, mida asjast arvad. Oled enesekindel ja saavutad selle, mida soovid.

Kaalud: Sa oled muutunud kõige ebameeldivamaks inimeseks, kes üldse olla saab. Aga samas saab sinuga pidevalt nalja. Püüa ise elada ja lase ka teistel sama teha.

Skorpion: Oskad teistega jutud selgeks rääkida, sest tunned endas jõudu olevat. Sa oled rõõmsameelne tüüp ja oskad teiste päeva parandada.

Ambur: Ära viivita millegagi, püüa oma lubadused täide viia. Kui kõik tehtud, siis võid rahuliku südamega kõigile otsa vaadata.

Kaljukits: Ära ennast teiste ees kiida ja ära kiitle millegagi- see hakkab teistel üle viskama. Püüa teiste inimeste kohta midagi huvitavat teada saada, mille üle pikemat aega pead murda.

Veevalaja: Elu hakkab sul rahulikumaks muutuma- enam ei jookse sa nagu orav rattas. Sind saab hästi usaldada, sest hoiad kõik enda teada.

Kalad: Kõik tahavad Sinuga tuttavaks saada, kuna oskad inimestega hästi suhelda. Oled õnnelik, aga nats laisk. Elu läheb sul suure hooga edasi.
 

Käib bioloogiatund. Õpetaja Aigi Kikkas näeb, et Kadi T. spikerdab ja ütleb talle: "Kadi, lõpeta see spikerdamine ära!"

Kadi, ehmunud nägu peas, küsib: "Õpetaja, kust te teadsite, et ma spikerdasin?"

Õpetaja:" Ma olen kõõrdsilmne!"
 

Bioloogi tunnis küsib õpetaja Aigi Kikkas: "Kuidas on maailmas rahvaarv suurenenud?"

Õpilased: "Sisserändamise tulemusena!"

Riivo: "Minu arvates lendasid mõned siia Marsilt juurde!"

Taavi: "Jüri Gagarin igatahes tuli siia Kuu pealt!"
 

Aigi Kikkas küsib klassilt: "Millal sündis Kristus?"

Õpilased: "Enne Kristust!"

Õpetaja: "Aga millal see teine Kristus siis sündis?"

Õpilased: "Enne meie ajaarvamist!"
 

Toomas loeb kirjanduse tunnis peast luuletust. Kõik on seni ilus ja kena kuulata, kuni tal läheb meelest ära. Abivalmis klassivennad Riivo ja Taavi aitavad tal meelde tuletada. Kahjuks Toomas ei kuule, mida nad ütlesid ja hüüab kõigi kuuldes "F...ck!"

Oh neid tänapäeva luuletajaid küll!